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Hacer a mano un dibujo de las branquias de los peces (entregar miércoles 6)
PROYECTO DE FEBRERO:
a). El maestro les dará una serie de preguntas que resuman lo más importante del mes. Los alumnos lo responderán y pasarán en limpio (a mano o en computadora) en hoja blanca.
b). Los alumnos realizarán, de dos en dos, los modelos del Dióxido de Carbono (CO2), Amoniaco (N2H2) y el Metano (CH4), usando plastilina y palitos o popotes. Cada elemento tendrá un color diferente. (Libro, pág. 194).
c). De manera individual, cada alumnos realizará la “caza” de partículas contaminantes del ambiente. Libro, pág. 198. Entregará los frascos con el nombre del alumno.
A computadora, letra Arial 12 y con hoja de presentación.* Con este proyecto, pretendo que los alumnos tengan un panorama completo de lo referente a la contaminación y el daño que causa a la salud, sobre todo al aparato respiratorio. (Fecha de entrega: Jueves 28 de Febrero.)
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